برنامه استراتژيک گروه آموزشي فن آوري اطلاعات سلامت
1401-1405
بيانيه رسالت
بسط دانش، مشارکت موثر در توسعه سرمایه انسانی از طریق ارائه خدمات آموزشي، پژوهشي، مشاوره اي با رويکردي خلاقانه و انعطاف پذير و تربيت نيروهاي متخصص، محقق و توانمند در حوزه فن آوري اطلاعات سلامت توسعه و بکارگیری علوم، دانش ها و فناوری های نوین منطبق بر نیازهای واقعی جامعه؛
دورنما
ما برآنيم که گروه فن آوري اطلاعات سلامت در سال 1405 (افق 5 ساله) به عنوان موثق ترين و معتبرترين گروه آموزشي در زمينه تربيت نيروهاي متخصص، توليد علوم و ارائه آموزشهاي تخصصي، نوآوری، در شرق کشور مطرح شود.
ارزشهای محوری
- رعايت ارزشهاي اسلامي
- اخلاق گرایی وتعهد حرفه ای
پايبندي به استانداردها، اصول حرفه اي در آموزش و پژوهش مانند مسئولیت پذیری و پاسخگویی و غیره
- خلاقیت و نظم
انجام فعالیتهای به شیوه ای نوآورانه هزمان با حفظ و ارتقای نظم (به خصوص در فعالیتهای آموزشی و پژوهشی).
- عدالت محوری آموزشی و شايسته پروري
اهتمام به رفع نیازهای ملی با ارائه آموزشهای باکیفیت جهانی (اعتباربخشی) و انجام پژوهشهای اصیل و کارآمد در جهت پیشبرد علم
- تعامل پویا و مدیریت مشارکتی
مشارکت موثر دانشجویان، دانش آموختگان، کارکنان و اساتید و بهره مندی از نظرات آنان در تصمیم گیری ها از طریق جلسات هم اندیشی، ارزیابی ها و غیره
- همگرایی و ماموریت گرایی
روشمندی و برنامه محوری اتکا به اسناد بالادستی برای ارتقا کیفیت و استفاده از خرد جمعی ،ایجاد تعاملات برونبخشی و بین المللی
اهداف کلان
توسعه منابع فیزیکی و انسانی گروه و و مراکز آموزشی درمانی
ارتقا و توسعه مقاطع تحصیلات تکمیلی
ارتقا کیفیت خدمات آموزشی و ارزشیابی دانشجویان
توسعه ارتباطات و اطلاع رسانی برنامه ها وتوانمندی های گروه
استراتژی های کلان
- احصاء فرآیندهای گروه
- ارزشیابی مستمر دانشجویان
- پایش وضعیت و مشکلات دانشجویان
- توانمند سازی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
- اطلاع رسانی فعالیت ها، توانمندی ها و قوانین به گروه های هدف
- ساماندهی نشست های هم اندیشی با دانشجویان و جلسات توجیهی
- ارتقا پروژه های مرتبط با تحصیلات تکمیلی در راستای تحقق دانشگاه های نسل سوم
- بین المللی سازی آموزش علوم پزشکی در راستای طرح تحول و نوآوری در علوم پزشکی
- توسعه مقاطع تحصیلات تکمیلی گروه بر اساس اسناد بالادستی بصورت بین رشته ای و مجازی
- ساماندهی و بهبود کارآموزی ها و دروس عملی دانشجویان بر اساس کوریکلوم دانشجویان کارشناسی
- توسعه منابع گروه بر اساس الزامات پیش بینی شده در کوریکلوم دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد در مسیر راه اندازی مقطع دکتری
توانمندی و مهارت های مورد انتظار برای دانش آموختگان
توانمندی های پایه
- مهارتهای ارتباطی -تعامل
- مهارتهای تفکر نقادانه و حل مساله
- مهارت های مدیریت
- عملکرد مبتنی بر شواهد و فرایند
- کار درمحیطهای حرفه ای
- آموزشی مسایل مربوط به رشته ذینفعان
- توانایی سالم سازی فیزیکی و روانی محیط کار
توانمندی های اختصاصی
- پذیرش صحیح بیماران بستری، سرپایی و اورژانس در مراکز درمانی
- ذخیره، بازیابی و به اشتراک گذاری اطلاعات
- کدگذاری دقیق بیماری ها، اقدامات و مرگ و میر
- مدیریت سیستم های اطلاعات بیمارستانی (HIS)
- مدیریت آمار و فناوری اطلاعات
- تهیه، پردازش، تفسیر و نمایش آمارهای مرتبط با سلامت
- مدیریت کیفیت داده ها
- ثبت بیماری ها و مدیریت نظام ثبت بیماری ها
- استفاده از فناوری های اطلاعاتی در حوزه سلامت
- پاسخگویی به مراجعات قانونی بیماران و مراجع قانونی ذیصلاح
- حفاظت از امنیت اطلاعات سلامت
- بکارگیری اطلاعات بالینی و اداری
- پیگیری و رسیدگی به مستندات ترخیصی بیماران جهت امور بیمه ای و محاسبه هزینه ها
- کارشناسی های بیمه
- بازدید از واحدهای درمانی
- تصدی سامانه های اطلاعاتی در حوزه های ستادی
- کارشناسی امور فناوری اطلاعات در واحدهای آموزشی و پژوهشی
برنامه راهبردی گروه مدارک پزشکی و فناوری اطلاعات سلامت 1401-1398