| فرایند برگزیده اول حیطه "سنجش، ارزشیابی و اثربخشی آموزشی" در نهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری (1395) | ||||
|
طراحی و پیاده سازی فرایندهای نوآورانه در حوزه آموزش گامی مهم در پیشبرد اهداف طرح تحول و نواوری در آموزش علوم پزشکی محسوب می شود. بدین منظور هر سال در گرامی داشت یاد وخاطره استاد شهید مرتضی مطهری و مقام معلم جشنواره شهید مطهری در دانشگاه های علوم پزشکی کشور برگزار می گردد. جشنواره آموزشي شهيد مطهري به منظور تجليل از فعاليتهاي اعضاي هيات علمي و دست اندركاران دانشگاه در عرصه آموزش و نيز شناسائي و معرفي فرآيندهاي برتر آموزشي و نوآوريها و ابداعات صورت گرفته در اين حيطه، و با هدف ارتقاي جايگاه و سطح آموزش پزشكي در دانشگاه های علوم پزشكي برگزار مي گردد. دبيرخانه اين جشنواره واقع در مركز امور هيئت علمي معاونت آموزشي وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي فعاليت می نماید. هفدهمین همایش کشوری آموزش پزشکی و نهمین جشنواره شهید مطهری با محوریت تحول و نوآوري در آموزش علوم پزشكي در سال 1395 برگزار گردید. در این جشنواره فرایندی از گروه مدارک پزشکی وفناوری اطلاعات سلامت باعنوان " بکارگیری نرم افزار بررسی انلاین در ارزشیابی و اثربخشی اموزش پزشکی: اصلاح طرح جلسات روزانه و برنامه های آموزشی"در حیطه "سنجش، ارزشیابی و اثربخشی آموزشی" در نهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری (1395) توسط اساتید گروه مدارک پزشکی و فناوری اطلاعات سلامت ارائه شده توسط دکتر خلیل کیمیافر، دکتر معصومه سرباز، دکتر عباس شیخ طاهری، زهرا سادات ارشادنیا، رویا وطن خواه ارائه و به عنوان فرایند برگزیده اول انتخاب گردید |
||||
 |
||||